扑通（阅读报告）
一直以来都有阅读华语书系给孩子们听，但都比较呆板的，都是一些以文字和句子为主的书系。
这是我第一本阅读给孩子们（32个月/两岁八个月）听的华语故事书，一本有趣的故事书。我一边阅读，孩子们（32个月/2岁8个月）边会哈哈大笑，让我有很满足的感觉。
这本故事书很简短，是讲述有几只动物来到小河边，然后扑通一声跳下水了。孩子们一听到这里便会大笑，小孩就是这样简单可爱。然后动物们一只一只的又从水里浮出水面来，孩子们一看到这里，又哈哈大笑了。
女儿告诉我说她喜欢这本故事书，简单的故事书确让她爱上了。
孩子们开始学习华语了，这是他们的第二个语言，真的不简单，因为我花了蛮多时间不断的重复教他们。女儿对于语言的学习力还蛮快的，儿子就得花很长的时间了。
孩子们四岁11个月的时候，再次拿出这故事书给他们阅读，这时候的他们已经可以阅读整本故事书了。
书名： 扑通
出版：红蜻蜓出版有限公司
系列： 红蜻蜓轻松伴读系列 0至4岁
ISBN : 978-967-5439-13-1
官方网站购物： 点击便可阅读
温馨提示：
网上订购整套或每年的KLCC书展购买整套，会比较便宜。大众书局皆有售卖，但很多时候都不齐全。
扑通 （活动 ~ 在家玩水）
我也准备了活动给他们，我拿了几只动物让孩子们学习故事书里面的情节，一只动物一只动物的分别来的小河边，然后跳下水，最后又从水里浮上来。从游戏中，我让他们更加喜欢学习。我让孩子们（33个月/两岁九个月）边玩边学习动物的名称。
从在床上玩，最后换到浴缸里玩。在浴缸里玩，更能感受那跳下水后的声音。孩子们把动物丢下水后说：妈妈，有声音。你听，扑通，有声音的。
每次玩我都会不停的重复念动物的名称，也让孩子们念给我听，儿子确常用英语回答我；可以说我不停重复念华语，有整百次了。
一次老公看了我陪孩子们（33个月/2岁9个月）玩后便说，有的孩子对于某些东西可能学习力比较慢。在学校时老师教了，因为是一大群学生，老师也不能每个学生都留意进度。所以如果学生跟不上，一年级。。二年级。。。三年级的。。久而久之，便会越来越跟不上了，结果被抛到后面了，最后便对这科目无兴趣了。
温馨提示： 这类玩具在水里玩久后，玩具内会生青苔。
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| 准备了这些玩具，有青蛙，鸭子，乌龟，河马。 开始的时候是在床上玩。 |
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| 孩子们（2岁9个月）把玩具放在床头上，然后一只只的丢下说，动物跳下水了。 |
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| 原本是在床上玩，后来搬到的浴缸。 |
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| 来到小河边。。。 |
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| 扑通一声跳下水后。。。孩子们说：妈妈，有声音。 |
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| 不停的把动物们都丢到水里去了，就爱听那扑通的声音。 |
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| 动物们从水里要浮出来了。。。 |
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| 最后，女儿说河马肮脏了，要帮它冲凉。我奇怪呢。。。为什么她只是选了河马？ |
延伸阅读：
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| 轻松伴读系列 0至4岁 |
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| 数数车轮子 |
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| 白萝卜手工、白萝卜房子 |
白萝卜手工、白萝卜房子（点击便可阅读）
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